中华经典是中华民族智慧的结晶，承载着五千多年文明积淀的思想精华与文化基因。“经典诵读”作为传承中华文脉的重要载体，既是守护文化根脉的“守正”之举，也是激活传统智慧的“创新”之策。从央广网“中华经典诵读大会”的全国联动到山东“国学小名士”的品牌打造，从济宁任城“李白、杜甫诗歌诵读·少年养志经典伴成长”的少年传承到各地沉浸式诵读实践，中华经典正以“古今交响”的鲜活形态，在新时代焕发生机。

守正创新传承中华文化的有效路径

守正为基，筑牢文化传承根脉。中华经典凝结着中国人民在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观、社会观和道德观，是中华民族绵延发展的文化基因与精神密码。从《诗经》的温柔敦厚到《尚书》的政道大义，从《论语》的仁爱礼序到《道德经》的自然无为，一部部典籍无不彰显着中华民族的“正能量”与“正思想”。开展中华经典诵读，正是通过一声声琅琅书声，实现与古圣先贤的对话，联通历史与当下，让中华文脉在口耳相传中得以延续。这种“守正”，既是对文本原义的尊重，更是对民族精神根基的守护，体现了对中华文化主体性的坚定持守。

创新为要，激活时代传播活力。经典的生命力在于创造性转化、创新性发展。新时代的经典诵读已突破传统课堂边界，呈现出“主体大众化”“形式多元化”的鲜明特征。一方面，参与主体从学生群体扩展到各行各业，群众通过短视频录制、线上线下展演等形式主动加入，普通大众成为文化传播的“主角”，彰显了“以人民为中心”的文化发展思想；另一方面，表现形式融合声光电技术、音乐舞蹈、情境演绎等艺术手段，构建起立体化、沉浸式体验空间，使经典之美可观、可感、可亲近。这种创新不是对传统的背离，而是在尊重经典本义基础上的“文化再生产”，让古老智慧在现代社会焕发新生机。

涵养执两用中、守中致和的思维方式

中华经典蕴含深厚的“中和”思想源流。中华经典不仅是知识文化的载体，更是思维的教科书。《尚书·大禹谟》载：“人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允执厥中”，首次提出“执中”之道。《周易》强调“刚柔相济”“中正以观天下”“黄裳元吉，文在中也”，主张时中而行。老子提出“万物负阴而抱阳，中气以为和”，揭示阴阳调和乃万物生成之本。孔子盛赞“中庸之为德也，其至矣乎”，视其为最高德行。《中庸》更系统阐述：“中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。”通过反复吟咏中华经典，“执两用中”“守中致和”的思维方式内化为个体认知习惯，为当代人处理复杂问题提供“东方智慧”——无论是统筹发展和安全，还是协调效率与公平，这种辩证思维都具有重要指导意义。

“中和”思维已融入民族语言与文化基因。这一思维模式已深深嵌入汉语词汇结构之中，形成独特的“二元一体”表达方式。如“宇宙”，“宇”为四方上下之空间，“宙”为古往今来之时间，合而为包罗万象的整体；“乾坤”，“乾”象征天、阳、创始，“坤”代表地、阴、承载，构成天地秩序的象征；“性命”，“性”指精神本体，“命”指生命形质，二者统一方为完整人生；“利害”、“始终”、“表里”、“动静”等词，皆体现对立统一、相辅相成的辩证思维。中国语言在反复诵读中潜移默化地塑造着中国人兼容并蓄、贵和尚中的独特思维方式，为实现物质文明和精神文明相协调的中国式现代化，提供了深厚的文化土壤。

增强做中国人的志气、骨气、底气

经典是涵养志气、骨气、底气的精神宝库。中华经典蕴含着“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”的坚定志气，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的刚直骨气，“仰不愧于天，俯不怍于人”的从容底气。这些精神跨越时空，在诵读中转化为激励一代代中国人奋勇前行的强大动力，成为培育社会主义核心价值观的重要源泉。

“恭熟忘合”是淬炼品格的有效方法。经典诵读方法，是中华传统文化中最符合汉字和汉语内在客观规律性的独特的学习方法，需经“恭敬之心—熟读成诵—心领神会—知行合一”的进阶过程。心怀恭敬，方能与经典精神同频共振；熟读精思，才能实现“上善治水”的滋养；达到“忘声忘我”之境，便能在潜移默化中砥砺意志品格，涵养浩然之气。这由外而内、由知到行的修身过程，是培育健全人格、树立正确价值观的重要途径，与“立德树人”的教育根本任务高度契合。

经典诵读是中华民族的“文化必修课”，是培根铸魂、启智润心的重要载体。立足新时代新征程，我们要以经典诵读为抓手，推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，让广大干部群众在诵读中汲取精神滋养，提升思想境界，涵养昂扬奋进的民族精神气质，为推进文化自信自强、全面推进中国式现代化注入源源不断的文化动力。

来源：齐鲁壹点

作者：梅长智